《中国共产党简史》系统展现了中国共产党百年辉煌历程，尤其是集中叙述了党领导人民所干的三件大事：一是夺取新民主主义革命胜利，建立中华人民共和国，实现民族独立和人民解放；二是确立社会主义基本制度，全面展开社会主义建设，探索并形成社会主义建设的道路；三是进行改革开放，开创中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论。全书紧紧抓住党史的主题和主线，用雄辩的历史事实说明：中国共产党的领导是历史的选择，是人民的选择；中国共产党取得伟大成功，是历史的必然和人民的胜利。认真学习《中国共产党简史》之后，我有三点深切的感受和认识。
一、深刻理解了中国共产党取得伟大成功的根本原因
我在深入学习《中国共产党简史》基础上，认真思考并结合专家的理论文章，可以概括出中国共产党历经百年奋斗并取得伟大胜利的主要原因有以下几点。
1、中国共产党以马克思主义为指导并与中国革命实际紧密结合。鸦片战争以来，中国逐渐成为半殖民地半封建社会，中华民族遭受了空前的苦难。许多主义、许多理论、许多社会实验纷纷登场，但最终均以失败收场。“十月革命的一声炮响，给我们送来了马克思主义”。马克思主义是关于社会形态革命的科学学说，他的生命力就在于必须与各国的社会实践紧密结合。中国共产党自成立起，就把马克思主义作为自己的理论指导和行动指南，并与中国革命实际相结合。在马克思主义的指导下，中国共产党领导人民，开辟了一条符合中国国情的革命道路，并最终取得了新民主主义革命胜利。
2、中国共产党具有无以伦比的先进性。中国共产党的先进性主要体现在三个方面：一是具有广泛的代表性。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益，能够团结一切可以团结的力量，取得新民主主义革命胜利和社会主义建设伟大成就。其次是具有鲜明的时代性。中国共产党始终走在时代前列，在革命、建设和改革各个历史时期，以鲜明的历史主动精神和强烈的历史自觉意识，思考不同时代的不同问题，始终保持政党活力。第三是具有坚定的阶级性。中国共产党是以工人阶级为基础的、由工人阶级的先进分子组成的政党。毛泽东说：“中国共产党是无产阶级的政党，无产阶级里头出了那样一部分比较先进的人，组织成一个政治性质的团体，叫共产党。”
3、中国共产党一切以人民为中心。习近平总书记指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。人民就是江山，江山就是人民。这决定了人民立场是中国共产党的根本政治立场。一百年来，中国共产党之所以能够从小到大、从弱到强，关键就在于始终坚持以人民为中心，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
4、中国共产党具有坚定的奋斗目标。习近平总书记明确指出：“一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。” 实现中华民族伟大复兴，这是中国共产党一百年来不变的主题，是一代又一代人为之执着奋斗的目标。经过接续奋斗，我们正一步步接近这个目标，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。
5、中国共产党制定了正确的路线。中国共产党百年来，经历过无数胜利和失败的反复考验，在不断求索中总结经验教训，通过立足国情实际，根据革命的主要任务制定正确的路线方针政策，把马克思主义中国化，不断进行理论创新，这成为领导新民主主义革命取得全国胜利以及社会主义革命建设、改革开放取得伟大成就的重要保证，也是最可宝贵的经验总结。
6、中国共产党具有革命的坚韧性。中国共产党百年来爬坡过坎、克难攻坚，但始终不忘初心、不畏牺牲、砥砺前行，最终取得伟大胜利，其秘诀主要在于中国共产党具有无比的坚韧性，历经内外压力而仍能持续生存、生长并走向成熟，对外能及时适应瞬息万变的客观形势，对内能克服自身懈怠、自满等不良状态，展现出强大的生命力和抗逆力。
二、充分认识高校基层党务工作者加强党史学习教育的重大意义
习近平总书记强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。高校是坚持党的领导、强化马克思主义理论武装的坚强阵地，是培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。深入开展党史学习教育，是坚持党的教育方针，培养社会主义事业建设者和接班人的必然要求，也是新时代推进中国特色社会主义事业发展的现实需要。扎实推进和高质量开展党史学习教育，是高校基层党组织的重要政治任务。作为高校基层党务工作者，更应该提高认识，提高政治站位，结合工作实际，不折不扣、奋发有为地将党史学习教育工作部署好、落实好、推进好。
充分认识加强党史学习教育是高校落实立德树人根本任务的必然选择。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把学习党史、新中国史摆在更加突出的重要位置，强调“学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好”。我们要根据党对于高校思想政治工作的领导原则，坚持立德树人根本任务，引导大学生修好党史这门“必修课”，用科学理论育人、思想育人、科学育人，把党课讲好、教好，把党史融入课程体系，融入大学生的专业学习、内心理想，发挥党史课程全员、全过程、全方位的“三全”育人效果。学院党委要将党史学习教育作为教书育人的重要抓手，教育大学生在刻苦钻研、攻坚克难中激发斗志、增强本领、提高素质，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
充分认识加强党史学习教育是高校筑牢意识形态阵地的迫切需要。大学生理想信念如何，直接关系着党的事业和社会主义建设的兴衰成败。面对百年未有之大变局和纷繁复杂的政治形势，加强大学生理想信念教育，是高校人才培养的重要课题，是促进学生健康成长和全面发展的现实需要，是应对当前日益复杂的意识形态形势的迫切需要。我们要以正确的党史观，来指导大学生的党史学习教育，教育大学生坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法，认清主题主线，把握主流本质。学院党委要坚决做到守土有责、守土负责、守土尽责，面对错误思潮敢于亮剑，坚决抵制。
充分认识加强党史学习教育是高校传承红色基因的内在要求。习近平总书记强调，要在党史学习教育中大力发扬红色传统，传承红色基因。我们要以党史学习教育为契机，持续开展各具特色、形式多样的党史学习教育，充分挖掘红色教育资源，引导广大党员、广大师生发扬红色传统，传承红色基因，坚定红色信念，激励师生从红色基因中汲取前进力量，进一步夯实道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的根基，以更加昂扬的奋斗姿态投身学习、工作和生活，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
充分认识加强党史学习教育是推动高校改革发展的力量之源。在党史学习教育中，必须做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，努力实现学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求。我们要通过丰富多样的党史学习教育，让广大师生党员从党史中汲取了前行奋斗的智慧和力量，坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，切实将党史学习教育转化为促进改革发展稳定的强大动力，努力为师生办实事、办难事、办成事，努力开创事业发展的新局面。
三、进一步增强党史学习教育的坚定性和自觉性
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“广大党员要以学习党的历史为重点，做到知史爱党、知史爱国，在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命”。我们要深入学习领会习近平总书记的重要讲话精神，更好地从党史学习教育中汲取发展的智慧和前进的力量，坚持学用结合，学以致用、以学促行，切实增强开展党史学习教育的思想自觉和行动自觉。
提高政治站位，增强党史学习教育的坚定性和自觉性。作为高校基层党务工作者，要切实把思想和认识统一到党中央的决策部署上来，认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。把开展党史学习教育作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实践载体，推动立德树人根本任务取得新的更大成绩。
提升自身能力，增强责任担当的坚定性和自觉性。面对日益复杂的国内国际发展形势，作为高校基层党务工作者，更应该借鉴党史、研究党史，通过学习党史，认真领悟、细细品味，不断汲取党史中的充足养分，不断坚定理想信念，不断提升自身能力，不断强化自身责任担当，不断增强狠抓落实的能力，聚焦学院发展的重点任务和规划目标，锐意进取，大力推动学院在“十四五”取得高质量的发展成果。
以师生为中心，增强“办实事”的坚定性和自觉性。坚持把党史学习教育同推动工作结合起来，同解决师生实际问题结合起来，把“为师生办实事”作为党史学习教育的落脚点。学院党委始终聚焦学院发展中的难题、始终聚焦师生最关心的事，深入一线进行走访、排查和调研，广泛征集师生员工最关心的问题，着力找准师生关心、学校关注的难事、急事，制定工作台账，一件一件抓好落实，做细做实做好。目前学院党委“为师生办实事”第一批清单已经落地落实，我们还将继续听取师生意见，坚持不懈为师生办实事、做好事、解难事，把党史学习教育的成效转化为持久的工作动力，努力提升服务水平和师生满意度。（汪建新）